读高中时的笹森小姐是怎样一个人。”
“好的……”
冢田清见想了一下便开始说:
“很用功,成绩也很好。虽然她的目标不是东大,但在女孩子里还没有想她那么爱学习的。因为自小就开始练钢琴,所以她早就订好了去音乐大学的目标。就连有活动的日子她也会不耽搁练琴……像学习委员或者副委员这种职务对她来说是家常便饭,还有……让我想想……她很能说,性格也非常积极。”
“这么说,她在上学的时候应该没有惹过什么麻烦吧?”
听吉敷这么一说,冢田清见低下了头。
“教你们现代语文和古文的老师是大竹平吉吧?”
“啊,是的。”
“笹森小姐和大竹老师这两个人有没有产生过什么纠纷?”
吉敷推测自己的问题就要接近真相了。
“唉,有过……”
她叹了一口气,回答说:
“其实……一想起这件事我就觉得心痛。她在退学前出了一个意外。”
“退学前?哦,出什么事了?”
吉敷按捺住惊奇,尽可能用平静的口气问道。
“我记得那是暑假刚结束,第二学期开始的时候。她的暑假作文出了一点问题。
“那时候年轻的老师很喜欢进行变相体罚。比如没交作业、迟到、上体育课偷懒,他们立刻回让你去操场跑两圈或者做五十个俯卧撑。我们就算有牢骚也不敢多说。当时教我们的大竹老师,虽然看上去不像那种喜欢整人的体力派,但他喜欢变相体罚的作风在学生当中可是出名的。
“变相体罚的对象一般都是男生,女生还好一些,于是那些男生就不满了,私下里就议论,说他是不是喜欢高中女生才对她们这么好啊。于是大竹老师就不分男女,无论是谁只要做错事了都要受罚。
“我记得当时在暑假作文里用了‘去ら化’用语的人都被一个个叫到教室的前面或者后面罚跪。”
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