的人。“茴香豆的茴字都没几个人能写的出来，动不动就拿什么有用没用说话，什么文科没用，什么国文没用，这不是操蛋话么。”杨长峰不屑道，“英语有用，也没见得英语学的那么好的有几个在华尔街成了风云人物的，我倒是在纽约街头看到过不少英语说的比当地人还好的华人整天睡大街，给黑餐厅当钟点工的。我也见过不少国文学的好，在
公司当了主管的，政府部门也不乏国文好的。”小公主介绍：“我们公司就是，普通话说不好，语言组织及表达能力有问题的人，竞争力就比不过别人。当然了，极端的情况也有，有个学霸，从小到大都是理科人才，说话没问题，但写材料，甚至开会的时候，给下属传达指示不到位，已经给公司造成了不小的负面影响，后来就被人事部门给免职了，能力再强，用不出来，表达叙述不出
来，那也没多大用。”老李彷佛遇到了知己，感慨道：“本来我们的语言艺术就需要日积月累的积累才能厚积薄发，现在一些学生家长简直胡闹，老想找个捷径，哪有那么多捷径，真要把成绩提高上去，死扣书本完全够用了，你也不用来报补习班，补习班主要还是把系统性的知识融合在一些寓教于乐的活动环节，让学生在不知不觉中感受到语言的魅力，从而爱上国文学习。我还见过一个极端的例子，有个学生家长，因为觉着自己孩子补习的够多的了，要把孩子带到英语补习班去，孩子不愿意去，家长差点把孩子耳朵揪掉，没
过两天，人家找上门来说，我们学校给孩子吃了***……”
还有这事？
杨长峰若有所思。这时，大完颜吐槽道：“别的我没太大感受，我女儿，学习成绩也不是很好，上学那会我给报了个英语辅导班，是外教教的，恨不得天天去，问为什么，说感觉跟外国人用英语流利地交流，有逼格。我就问，你说一口标准流利的普通话，说话比别人文明，难道你就没感觉很荣耀吗？小丫头告诉我，那不会被人关注，现在也算长大了，知道
语言表达能力的
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