个除了花太长，造型挺不错呀。”
“是吗？你这样说我又有信心了，我还担心我一没天赋，二没美感，学不会呢。”
“不用担心，功夫不负有心人，我们开始练习吧。”说着周洁把作品上的花材一支支抽出来。
女孩忙乱地抽着花材，嘴里嚷道：“你慢一点啦，等等我。”
周洁不禁好笑，觉得这女孩子好可爱。
两人开始一边插花一边交流。
通过聊天，周洁知道女孩名叫罗悦玲，本地人，已经来上课两天。
让她意外的是，罗悦玲学习插花并不是为了开花店，只是兴趣爱好。
两人很快就成了志趣相投的朋友，上课总坐在一起，中午吃饭也形影不离。
罗悦玲性格开朗活泼，喜欢问长问短，一副虚心求学的模样。
周洁耐心地一一解答，不时夸奖她有进步，以激励她求学的信心。
一天相处下来，罗悦玲抱着周洁的肩膀感叹道：“周洁，你性格真好，和你在一起好开心。”
周洁拍了拍她的手背：“彼此彼此，我也很喜欢你的开朗。”
上了几天课后，周洁了解了一些商业插花的造型特点，花束的色调搭配，蝴蝶结的多种打法。
她特别喜欢那法式蝴蝶结，虽然稍显复杂，但确实很漂亮。
她觉得，这学费花得很是值得。
当然，她并不认为是杨雪藏着掖着没有教她。估计杨雪上课并不认真，加上她的花店鲜花业务比较少，教她的知识就很有限。
她现在报的这个班是速成班，教的多数是开花店的必备知识。
既然学到了知识，就要学以致用。她很想实践一下自己的技艺，但她的花店没有卖鲜花，有技无处可施。
目前她每天都来花市，进货如此方便，就得想办法扩展鲜花业务。
周洁去花市买了一些鲜花照片，做成相册，以供顾客选择。再让周小燕去做了一个广
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