发痒,你伸手摸了一下,发现背上长出了八只触手。】
【你心里一惊,立即取下了黑色胸牌。】
【你发现刚才出现的症状都消失了,你松了一口气。】
【胸前的伤都还没好利索,你可不想再经历一次自捅八刀,真的会死人的!】
【你重新佩戴上黑色胸牌,刚才的症状再次出现。】
【变化完成后,你摸了一下你的脑袋。】
【是一个毛茸茸的羊头!你甚至摸到了两只山羊角。】
【你感觉自己变得力大无穷,全身都充满了力量,这是不属于人类范畴的力量!】
【你佩戴过这所学校所有胸牌,包括校长的胸牌,黑色胸牌是唯一可以带来力量变化的胸牌。】
【你产生了犹豫,这么强大的胸牌,用来和小卖部老板换一把只有一发子弹的左轮手枪,是不是太亏了?】
【你把这个问题暂时放到一边,再次来到教务楼外面。】
【你看了一眼三楼办公室,灯关着,冒牌货校长黄驰应该不在里面。】
【你从外墙再次爬上了三楼,找到一扇没有关的窗户,进入校长办公室。】
【因为这一次你佩戴着黑色胸牌,眼前这间校长办公室产生了一些变化,这给了你一些提示。】
【你翻找了一会,没有发现什么有用的线索。】
【你换上了校长胸牌,眼前的办公室再次发生变化,你在一个柜子里发现了一个保险柜。】
【你使用开锁技能,打开了保险柜,里面放着一叠文件。】
【4月1日,有一个平时很听话的学生,突然叛逆起来,他的班主任也说管不了这个学生。】
【4月3日,这个学生的班主任找到我,要求我开除这名学生,但我没有同意,我们是名校,开除一名学生有损学校的声誉。】
【4月5日,我让这名学生的班主任对这名学生实行更加严格的军事化管理,特殊照顾,我相信只要过上一两周,这名学生就会变得很听话。】
【4月10日,才过了5天
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