对于春野樱的提议，鸣人深思熟虑下表示了赞同。
不过当鸣人应下这个提议后，确是猛地看着身边这个原著中有些婊的小樱，忽然说道：“小樱，你应该知道老师是什么意思？”
不提木叶师徒传统，单单这段时间来，随着时间的渐渐过去，春野樱表现的也越发成熟了。
可这种成熟落在鸣人的眼中，却算不上一件好事。
哪怕造成这种结果的罪魁祸首就是鸣人自己。
这一刻仍然如同鳄鱼一样，留下了自己的眼泪。
“……嗯？”
春野樱不由一愣，随即反应了过来，诧异道：“鸣人君，我当然知道老师的含义。”
那是教育传承。
只是春野樱有点不明白鸣人君为什么突然问自己这样一个问题。
“既然知道含义，小樱你就该知晓学生总有一部分会与其老师相似。”
“传承下来的不仅是知识，还有着其他的东西。”
“而人类恰恰是一个非常善于学习的种族。”
迎着春野樱的疑惑目光，鸣人沉默了一下，还是说出了自己的担心：“知识与思想是很容易同化一个人的。”
“小樱你觉得现在的自己还有几分过去的样子？”
“查克拉连接使用的太多，你已经开始慢慢变得像我了。”
查克拉连接有着万般好处，但也有着几个弱点。
其中同化迹象，反倒是查克拉连接中最不值得人在意的那一个。
随着深入，原本张狂的里樱也慢慢的变得沉默了下来，不再走出嚣张的步伐，也不会喊猪头笨蛋了。
很明显，春野樱离自己越来越近。
这样下去，鸣人好不容易培养出来的一个助手，到时就会变成一个女版的自己。
那样的结果，鸣人可不需要。
这一次鸣人提醒，就是想要春野樱注意这一点。
“？？？”
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