个拿了高考状元的小镇做题家在和一位真正的数学家讨论这道题该怎么做，小镇做题家想的是如何用最快最不会丢分的做法得出正确的答案，而数学家享受的却是整个的思考过程，然后引申出更多更有意义的问题。
“可以了，今天就到这里吧。”
耕四郎在再次逼退亚伯后，忽然收刀而立。
亚伯都已经准备施展【无限一刀斩】了，却被对方叫停，他犹豫了一下，最后还是选择放弃。
他是来见识对方的剑术，不是来结仇的。
【无限一刀斩】用出来，就是既分高下，也决生死的场面了。
而且让他不得不承认的是，在剑术方面的造诣，他确实远远不如对方。
那不是机械的挥舞个几千几万次剑，就能抹平的差距。
他现在只想知道自己的问题出在哪里？
耕四郎想了一下说道：“其实你的基础已经打的十分牢靠，但是缺乏对于剑术的领悟。”
“剑术一道，博大精深。”
“当有剑士在剑术一道上走出自己的道路后，便可在一招一式间凝聚异象。”
“你自创的那三式剑招便已经初具异象。”
“可奇怪的是你都已经能够做到这一点了，却还是好像什么都不懂的样子。”
“就仿佛你生来就拥有这样的力量，所以自动略过了前面的探索过程一样。”
亚伯听后，不禁在心中点了点头，果然是这样。
假如没有金手指的话，他现在应该还处于剑术最初的那个阶段，连飞翔斩击都不会释放。
可是技能的出现，让他将需要很多步骤才能解答出来的‘答案’，直接略过过程写了下来。
虽然这个答案无疑是正确的，可因为不知道步骤和过程，以至于他根本看不懂别人的解答。
这就是最大的弊端！
而所谓的剑术异象，他倒是能够理解。
比如原著里索隆开创
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