“楼嵩，那你以后打算继续在那边深造吗？”
“交流一年之后，肯定是要先回来，把本科读完的。以后看看还有没有机会吧，也看自己能不能适应那边的生活。但不管怎样，最后我肯定还是会回来的。”
像楼嵩这样，专注于数学研究的学生。
如果去到国外的一些高校深造，对于楼嵩的成长肯定是非常有益的。
只是，徐佑和楼嵩的情况不同，选择的方向也不同。
即使国外有一些更好的学习机会，徐佑也是不会去的。
徐佑知道，自己目前接触的一些项目，已经让自己无法轻易的踏出国门。
而在这之后，这种连带的关系只会更加的强烈。
但这，也是徐佑早已做好的选择。
如果真的存在差距的话，徐佑也愿意通过自己的努力，去缩小这个差距。
……
在完成了对高温超导体的晶体结构和能带结构的分析之后。
徐佑进入到了下一个阶段——
对高温超导体的电子结构进行着分析。
徐佑在做了一段时间的实验后。
得出了一些高温超导体的电子相图。
在这些电子相图中，徐佑很快从中总结出了超导相。
但除此之外，徐佑还没有分析出更多的东西出来。
“不行，即使进入到深度学习状态，我还是找不到更多的规律啊。”
此时的徐佑，再次体会到了深度学习状态的局限之处。
除了能够大大提高学习效率之外，深度学习状态对于解决各种困难问题，起到的帮助还是比较小的。
只有当知识积累到足够的程度，以及有足够的灵感时，困难的问题才会容易迎刃而解。
“看来心流状态，确实不是那么容易达到的啊。”
只有在上一次，设计新型光源结构的时候，徐佑才在偶然之间进入到了心流状态之中。
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