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第五百一十章 技校(4 / 5)

年的时间。在这期间宋援朝还要对现有职工包括管理人员的素质进行提高,对于这点他也早就有了打算。

普通职工宋援朝准备和地方教育部门进行合作,通过聘请一些技校和中专的老师来企业定期授课来达到目的。

说白了就是“职工夜校”的模式,这个模式也不是什么新鲜事物,早在二三十年轻就有了,当年宋援朝的父亲宋光增年轻的时候就担任过这样的工作,给那些大字不识几个的工人们夜校上课。

而管理层方面宋援朝也打算开设课程,考虑到管理层的特殊性,选择的老师就要有些讲究。

普通技校和中专老师肯定不能胜任,这方面宋援朝准备从各大院校里聘请,课程不需要频繁,每月上一到两次就可以了,讲解的内容也和普通职工培训的不一样,主要是针对企业管理、市场等方面的深入了解。

对于这样的培训不仅有必要,还需要考核。考核的结果会和职位的晋升、奖金挂钩,以避免产生培训不到位,最终流于形式的情况发生。

对此,教育部门的联络同样由顾杰来负责,司特公司内部的考核和评定由应安妮来负责,应安妮虽然聪明,也是实际的大股东和幕后老板,可她毕竟没有工作经验,所以由她来担任行政方面的管理宋援朝不仅能在一旁帮她把关,同样也能通过这些工作锻炼她。

除去技校和普通社会招聘,宋援朝还有一招就是“挖人!”

宋援朝打算向各地区的同行伸手,挖需要的技术人员和管理人员,不过这个事相对比较麻烦,现在可没有猎头,更没什么人才流动的说法,要从一家企业把需要的人给挖出来,并且有针对性的挖,具体怎么做宋援朝还得仔细琢磨琢磨。

工厂、设备、人员,这三方面宋援朝已经有了设想,并按这个设想逐步进行。

那么接下来就是市场和产品了。

市场方面有孙耀良在,这个宋援朝倒不担心,孙耀良的眼界、学历和能力都是非常不错的,他这个销售公司总经理算

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