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【529】提高难度(1 / 4)

焦大佬沉默三秒种。

收个高徒,老师自身压力会变大的。

焦道长如此神态,让神仙哥哥曹昭医生等人心头要乐起来:瞧瞧,瞧瞧,老小孩这是后知后觉迟钝反应过来了。

严肃的焦教授轻嗽两声,表示不再对这优秀学员提基础性问题,直接插入病例。

也对,如谢医生这样非同寻常优秀的,早把书本知识点早背到滚瓜烂熟,只有到具体病例方能考出其真水平。

简单说,焦大佬也想看看谢同学会不会翻车。

“你按你刚才说的给这孩子切个脉。”焦教授下达任务。

这孩子“社恐”中,可能如何让这孩子伸出小手都是个问题。

家属很配合地哄娃子:不怕,让医生姐姐摸下小手而已。

眼看谢卷王有可能遇到硬茬子娃翻车吗?

对此最不担心的是国协人和首儿人,他们很清楚谢医生有另一项法宝对付小孩子十分顶用:谢医生的颜值。

孩子最体现人类的本性:见花爱花。

否则神仙哥哥这个坏家伙怎能在儿科混得很开。

“姐姐漂亮吗?”和曹昭医生并排为儿科坏家伙的苗田英医生,亲自给家属示范如何给医生当内应。

在妈妈和叔叔的哄哄下,男宝从妈妈怀里钻出小乌龟脑瓜,眼珠子望到医生姐姐的一刹那,马上变成和曹致乐小朋友一样痴呆样:天仙姐姐啊。

抓住时机,谢医生握住娃子一只手臂给娃子进行切诊。

没会儿,一群观众看着看着疑窦顿生:让谢同学把脉谢同学把脉把哪儿去了?

谢医生的手压根没放在寸关尺部位。

幸好现场有其他中医同行做现场解说,替西医生们解惑。

说起来焦大佬从开始的问题是设了套,谢卷王的答案则另藏玄机。

焦大佬问的问题并无特指到哪个年龄段孩童。

同西医基于临床病例的经验心得,中医

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