接到同事们的目光，伍满仲刚一路听完。对于这位谢同学学霸条理清楚分析有力的说，以他专科医生的目光来说，很赞同很赞美。
只是他回想来回想去，不知是不是年纪大了些，硬是没记起自己在哪儿见过谢同学说的这种分类方法。
是她的首创吗？
伍老师的目光瞟过来了。
谢同学纹丝不动，只有很懂她的人知道她脑子里沉浸在某个学术世界里没有拔出来。
见她没动，伍满仲灵机一动，既然自己想不起来也不清楚她这是怎么回事，应道：“她说的分型方法很值得探讨。可以让她加入我们科室课题组进行讨论。”
不愧是鼎鼎大名狡猾奸诈的儿科四人组之一，应对谢同学这个一根筋方式为别出心裁前所未闻。
在场其他老师先不买帐了，纷纷给这人一群白眼球：你想的美。
这位谢同学没反应的。伍满仲的表情严肃严肃。
讨论到这里可以明确这個患儿合并有尿道球部瘘，最好是采取传统的pena术。
伍满仲医生履行自己以前发出的诺言，邀请这几位表现优秀的同学来参加pena术，说：“你们今晚说的很好，说明你们对这个知识点把握的很好，到时候来手术室来给我当助手吧。”
潘同学和林昊同学听见，要如蚱蜢一样跳高起来欢呼了。难得的病例，难得的手术机会必须抓住。
林昊同学更是厚脸皮，打算今晚在这里赖下去了，不是这里的学生也要跟完这台手术。
话说到这个份上，是不是该马上送孩子去手术室做pena术了。
林昊同学脚底擦油准备好脚下生风转去手术室。
潘同学拉了下他衣服：等等。
现场的时钟仿佛冻住了般，伍老师说完话，没人动脚，没人要赶去手术室。
老师们围在新生儿保温箱旁，仔细再观察这患儿。
术前讨论没结束吗？林昊同学有点儿呆愣了，明明刚刚一个老师两个老师说的老热火了，好像事儿早该定性了，怎么回事。
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