除此之外，储养袋，面罩，氧气管，安全阀门皆是它的重要组成部分。
患者面上已有面罩和氧气管。
卢馨快速拔下本连接在面罩上的氧气管，将呼气阀部位接上面罩，将氧气管接上简易呼吸器球囊后的进气阀。
濒临休克的患者，呼吸是很弱了。现场组装好的简易呼吸器开始工作，给病人进行人工通气。
卢馨一只手按在患者的面罩进行固定，避免面罩移动产生过大缝隙，使得气体从面罩里跑出去。这会让通气效果大大降低。另一只手她握住了球囊部分，对球囊进行一按一松的操作。每按一下，球囊里通的氧气会通过气阀进入患者的鼻口腔，给患者的肺部送气，等同于患者的吸气动作。松开的时候，则相反，是呼气了。
这个时候必须十分注意一点。这个患者不是心脏骤停的病人，有自己的自主呼吸，固然微弱但不可否认人家的意识没丢。
医务人员需按照患者的呼吸频率来按捏球囊，避免人工辅助通气与患者的呼吸频率发生冲突。
卢馨拿着简易呼吸器是感觉到一丝艰难了。
并不是因她没有干过这种活儿做着操作陌生，而是身边的这位医学生俨然很不一样，对医学操作的要求比她遇过的任何医生来的更严更高。
“不行，你按捏的速度比她的呼吸快了0.5秒左右，会对她的呼吸造成影响的。”谢婉莹对她说。
0.5秒是什么概念？影响会很大吗？卢馨猛眨眼，两只手稍显无措，是不知道要怎么做了。
见状，谢婉莹立马伸过去手来帮她。帮她捏住气囊，一边教她读节奏：“一，二，一，二，一，二，这样。”
跟着谢婉莹念的节奏，卢馨的手逐渐找到了这个病人的呼吸频率。
萧树刚和尚思玲在旁边望着，越看越发现这个学医的小表妹是：好稳。
医生最讲究稳了，越稳的医生约能让患者及其家属感受到最大的安心。
不久，卢
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