么看？”
“要是过两天，甚至今天教务系统上就显示你补考及格了，你会默然接受么？”
这样的问题，在沈顾听来已和在问他“是否能做个好学生”没有任何区别。
对此，不想让周杨老师失望导致对他亲密度下降的沈顾，立刻就在校长秘书仍在场的情况下毫不犹豫的表态道：
“我当然不会接受！”
“老师请放心，要真出现了你所猜的那种情况，我肯定会等联系上校长后让他取消对我的照顾。”
“不就是凭自己能力通过补考么?”
“这点志气我还是有的！”
说完这些的沈顾，看到周杨老师立刻就变得很开心。
她还因此拍了拍沈顾的肩膀夸奖他，并且为他打气道：
“你说的实在太好了！”
“老师果然没有看错你！！”
“你放心，就算你正常参加补考，有我和苏子清两人认真帮你备考，也肯定没问题的！”
于是，在以后的日子里，沈顾除了正常的上课时间，还有参加其他老师为他和苏子清的补课外。
其余的课余时间便都在周杨老师的单身宿舍里，接受她和苏子清帮忙备考。
这期间，校长在沈顾的反复的主动联系下，也终于同意了沈顾要凭自己能力通过补考的请求。
本来他做出“跳过”周杨老师为沈顾开“绿灯”的决定，就是要兑现对沈顾出国前的“承诺”，进而多获得些沈顾对他的好感。
后来见沈顾这么坚持要“凭自己能力”，也便只好答应，并把为沈顾的重新单独“补考”时间尽可能的向后拖，直接拖到了11月底。
以给沈顾很是充足的备考时间，也算是用另一种方式对沈顾的“补考”进行了照顾。
对此，周杨老师倒没有再表示反对。
因为在为沈顾连续补习了几天后，她和苏子清都发现沈顾的“外语底子”很是薄弱！
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