（标题打错了，是2/4）
“ok，那请现在坐着的同学们都站起来，我们来做一组简单的练习，一起来体会一下调动丹田、腹部肌肉的气息练习的感觉吧！”
杨谦不能干讲理论，声乐最重要的还是要练！
只见他抬着手，招呼班里的小朋友们都站起来。
积极的，像汤振亮已经拖着田大河蹦了起来，稍微慢一点的，也都在挪动着椅子，教室里发出了吱吱吱的声响。
刚才，杨谦看着小朋友们一个个求知若渴的表情，也是教上了瘾。
他甚至忘记了自己所处的环境，决定用一个自己在音乐学院旁听过来的小技巧，带着同学们练一下。
不过，现在看着教室里小朋友们纷纷从位置上起来，原本就很拥挤的教室变得更加拥挤，而且动静也大起来，秩序稍微有一点混乱的时候，杨谦才意识到问题。
“会不会吵到其他班同学的自习？”
杨谦转头小声地问了一下讲台另一边、已经跟几个老师模样的人站在一块的潘倩。
“没关系，小杨老师，你尽管教吧！其他班的同学也在看着……”
一位头发稀疏的老师笑着跟他指了指不知道什么时候又开始站满了同学的教室外面。
是的，又来了很多同学想要过来围观。
事实上，刚才有部分同学都已经挤进了三班教室的时候，其他班剩下的同学都没有心思呆在教室里自习了。
后来听到有唱歌的声音，更是左顾右盼的，负责看晚自习的老师们哭笑不得，索性大手一挥，让他们也过去看。
所以，现在教室外面又是人满为患了，敞开的前门都挤满了人，几个老师进进出出的，想要维持一下秩序都有点无从下手的感觉。
“杨谦，这是我们的郭纬郭校长。”
潘倩跟杨谦介绍。
“郭校长好！”
杨谦没想到校长都来了，愣了一下，看见对方伸出
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