给了东海水师，军士数量突破三万！
两部水师加起来已有七万规模,船队规模极是庞大，如此浩荡的船队，收拾日本国的小渔船自然不再话下，打下日本国似乎也并不难。
怎么看，打日本国都不需要动用京军，在这个时候建文皇帝提出让京军也学游泳，上船适应航行，图什么？
徐辉祖提起笔,写了一份文书，喊来徐膺绪：“你将这份文书送至兵部,给铁尚书说，京军将轮番外调，适应航海，学习游泳等，让兵部与水师都督府对接调令，每次调动为一卫之兵。”
徐膺绪领命离去。
徐辉祖看向梅殷：“皇上的安排自有考量，我们配合去做就好，眼下最棘手的还是户籍制,我担心卫所制瓦解太快，导致兵源跟不上。”
梅殷笑着说：“依我看，募兵制是完全可行的，魏国公，你可莫要低估了新军之策的吸引力，何况各地都在大造英烈碑，尊崇英烈，杀敌报国，留名不朽，已成为无数人的信念,只要朝廷一句话，莫要说十万兵，怕是百万兵也能顷刻之间拉起！”
“若真如此，军籍可破。”
徐辉祖肃然道。
梅殷从桌案上抽出了一份名单，看了看递给徐辉祖：“今年武举考试人数有些多啊，竟超出了六百，远超往年。”
徐辉祖对这个结果并不满意,要知道科举考试，动辄就是两千、三千，甚至更多，武举这点人还是太少了。
不过武举人数量的增加，也说明了朝廷这些年来尚武教育并没有因为大兴文教而落下,加上武举人出路增多，从上至下都推崇英烈，习武的基数也开始扩大。
现在武举一旦中式，往往需要前往边疆历练。
路远一点，没什么可畏惧的。
大明强大，何处不可为家？
梅殷与徐辉祖又开始商议武举事宜，礼部则忙碌着会试事宜。
与往年不同的是，建文十一年的会试题不再是礼部出,而是国子监博士各出部分
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