如果不能拿下袁炜。那么最好的办法，就是给太子这边增加一个人物，也算是平衡。
其实，按照大明的体制。这种事情压根就不需要周梦臣操心，因为与以往王朝，太子与皇帝有两套班子不一样，在大明太子与皇帝是共用一套班子的。
可以说，按道理嘉靖用的几位大学士，也应该承担太子的教育问题，最少要给太子上课。
大明到了嘉靖一朝，有太多的特殊情况了。
嘉靖一朝整体上阁权。虽然在不同的人手中，有所差别的。但是比起大明的其他皇帝，整体上一直是子啊上升的。嘉靖才不愿意让权力如此大的大臣接触太子。
嘉靖虽然不觉得自己儿子那么蠢货，敢造自己的反，但是对自己的大臣，对自己手下，这些大狐狸，小狐狸，中狐狸，就不知道了。
于是。就造成了而今的特殊局面，太子的老师居然没有什么权力，轻轻松松被景王给压过去了。
周梦臣立即想到了一个人，那就是高拱。太子言语之间，虽然没有明说，但是已经暗示了。周梦臣心中暗道：“太子已经有几分病急乱投医了。这一件事情，我该要不要办？该不该办？怎么办？”
周梦臣一层层的思考。第一层思考，就是他与太子之间的关系。既然皇帝不大喜欢掌权的大臣与太子走得太近。周梦臣也不想触嘉靖的霉头。
只是太子既然求上门了，他也不能置之不理。太子对周梦臣有感激之情，周梦臣今日如果不给回应的话，将来的关系也就不知道走到那一步了。
嘉靖虽然一直在养生，但毕竟是上了年纪的人了。他的寿命总归是有限的。再加上大明的传承制度，太子是皇帝的不二人选。
周梦臣必须考虑，今日得罪太子的风险。
嘉靖代表着现在，而太子代表着未来，虽然要把握现在，但也不能不想想未来。
想来想去，周梦臣觉得不能不管。
那么怎么管？
这就到了具
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