闷，走过去问道：“老师，写什么？”
“写承诺书。”孙金明解释道。
“承诺书？”林晨有些不理解。
这时，刚好柳安瑶写完了，她便合上了笔盖，把承诺书递给了孙金明。
孙金明看了两眼，并递给林晨道：“你看看这个承诺书，你也要写。”
林晨接过承诺书，看着柳安瑶写的内容。
“本人柳安瑶，因喂食小鸟事件，暂时把箱子放于办公室处，并且保证完成作业后才能照顾小鸟，且在下次月考时，年级排名进步十名，数学成绩提高十分以上。”
林晨看着柳安瑶认认真真写的承诺书，倒是忍俊不禁。
孙金明则是催促着：“你别笑，你也要写。”
“啊？”林晨皱着眉头叹气道：“老师，不写行不行。”
“那我就把箱子放回操场的角落去。”孙金明假装起身，准备去搬箱子。
柳安瑶见状，立即看着林晨，用眼神示意着。
林晨哭笑不得，他只好妥协道：“老师，我写。”
孙金明听后，这才满意地点点头：“这就对了。”
林晨拿起笔，看着柳安瑶的承诺书，忽然想到了一个问题：“老师，我上次的摸底考试年级第三，那我就不用写年级进步十名了吧，只要稳住年级前五就可以了是吧？”
“你的话，保二争一。”孙金明想了想，最终给出了答案。
林晨：？？？？
“年级第一？”林晨皱起了眉头：“我之前最好的成绩也就是年级第二，没有拿过第一名。”
“其实你和年级第一的差距，就是在于你的语文的文言文阅读方面稍微偏弱了些，别人都只是扣一两分，你倒好，扣个四五分，要不是你的作文功底好，你的语文就成偏科项目了。”孙金明解释着。
他接着看向柳安瑶，用她来做例子：“安瑶在上一次的摸底考试里，文言文阅读全对，你抽空要找她学习一下如何避
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