给每个决定性的时刻翻拍一张感光度只有2的负片。根据沃尔特·默齐摸索出来的合适曝光时间，罗纳德翻印完了所有的镜头照片。
之后他拿着底片，开车到了一家柯达一小时冲印店，在店里冲印出了所有的照片。看着成片，罗纳德比较满意，用了默齐给的参数，照片的色彩平衡和对比度，都接近电影胶片的效果。
等两位制片人，和几个剪辑师回到剪辑室的时候，罗纳德已经把所有的照片贴到了墙上的白板上。
“啊哈，这种方法可就直观多了。”剪辑室埃里克望着墙上白板上的照片不由得赞叹道。
“这个办法真不错，我得学习一下，今后自己做导演的时候可以用。”林森也很惊喜，他自己之前导演过一部电影，知道剪辑的时候，要在很多镜头里要找到心里想要的的那个，是一个特别浪费时间的事情。
很多时候等你找到，心里的灵感已经没了。这样确实更方便抓住灵感，让剪辑更富有效率。
阿佐夫没有拍摄电影的经验，不过他也觉得这样的办法很直观。他看着斯皮科利吸烟吸嗨了以后，拿vans鞋子，拼命往头上打的那张照片。心中马上跳出了上午看过的那段镜头。
他不由地心想，“这个叫罗纳德的年轻人，倒是有一些办法。”
罗纳德正在给每个相片写上编号，然后把镜头的时长誊录在笔记本上的表格里。“快节奏的里奇蒙高中”是一部六个主角的群像剧，很多人的戏份怎么平衡，是电影剪辑的关键。
所以各种镜头之间的排列组合，试错必不可少。这样用一张照片代表一段镜头，就可以方便的进行排列组合了。
“我已经誊录好了，如果你们不介意的话，可以开始了。”
罗纳德请林森和阿佐夫两位制片人挨着剪辑师埃里克坐下，然后自己站在他们身后。
“嗨，罗纳德，你来坐吧，你才是导演。”
林森和阿佐夫看到他站着，都站起来向让座给他。小伙子尊重
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