无非是怕失去这个女儿,特别是自己又有了孩子的情况下,难免会对老大有所怠慢,算是变相的一种补偿吧。
真是可怜天下父母心了。
无可厚非,这个继父在这方面做的是真的贴心,李想也为有这样的继父而感到窝心。
她坐公交车回到学校的时候,已经晚上九点了,距离熄灯还有一个小时。
看到李想回来,大家纷纷关心她,她笑着解释说自己只是生病了,现在已经好了。
而后就着急忙慌的拿出课本,询问这一周的进度,得亏她们寝室平时学习都不错,笔记综合一看,就了解了七八,这一晚她将室友的笔记拿到空间,将书本上的重点做了详细的摘抄和记录,并借此机会熟悉了这一周的课程。
翌日一早,跟着同学们一起加入到早训的队伍里,重新恢复到正常的学习状态。
大一都是基础课程,主要就是背诵记忆,因为大家大多来自贫困的农家,所以除了吃饭训练的所有时间,几乎都泡在图书馆和自习室里学习,这就是氛围,一种可以传染的学习氛围。
李想很享受这种过程,觉得在周围的同学,虽然经济基础比不上清大,但是学习氛围却是比那边好很多很多。
大概他们是封闭式的管理,平时不能外出,所以大家为了打发时间,就只能学习学习再学习。
她用了一周的时间,‘总算’跟上了学习进度。
周六下午基本上就没课了,原本想邀请赵淑琴一起去他们新家,顺便见见她嫂子,却被她婉言拒绝了,考虑到她妈妈还在坐月子,觉得自己这个时候上门不合适,所以就没好意思去,其实还是有些怯场,毕竟那里可是j区大院儿,门口都有哨兵守卫,她一个平头老百姓,不敢啊。
李想在背人的地方从空间里拿出冷冻虾、带鱼、牛肉,以及两桶奶粉,背着背包,提着布袋子,骑上自己的自行车,一路朝家属院走。
到了大门口,被哨兵拦下来,她报了他们家的住址和门牌号,
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