等上好一段时间。
而这次，关于胶球实验课题的研究成果，因为将直接对接正在进行的对撞机实验计划。
也就使得，陈舟这才隔了一天，就跟这些研究人员在一起，开了个“围坐的报告会”。
虽然这些人无法完全跟上陈舟的思路，但是他们听的很是认真。
而且陈舟也只是要告诉他们，在他们困惑的地方，具体该怎么做。
或者说，陈舟在告诉他们，该如何去更好地准备最后的实验。
最终，在一众人的赞叹声中，陈舟合格的完成了自己的答疑解惑工作。
要说他们先前，还只是从弗里德曼的口中，听到陈舟的事迹，耳听过陈舟杰出的物理学课题研究能力。
那么现在，他们就是耳听为虚，眼见为实的实。
亲眼见过陈舟对问题的解答后，他们才大致了解了一点，也才明白，为什么是陈舟解决了“色禁闭”这样的难题。
为什么弗里德曼会从最开始，就选择陈舟的研究论文，作为最后的实验计划。
这些研究人员在得到需要的答案后，立马就投入到紧张的实验准备中去了。
陈舟身边也只剩下两名研究人员，也就是弗里德曼到这里时，所看到的那两人。
这两人是实验室不同装置区的负责人，也是他们带头在讨论问题的解决方案。
却没想到，他们这么多人，讨论了半天，既没搞懂，也没解决的难题。
在陈舟的手里，就这么飞速的被解决了。
实在是，太令人感受到差距了……
不过，他们也和其他的研究人员一样，对陈舟很是敬佩。
虽然他们的年龄啊，研究经验啊，资历啊什么的，都要比陈舟高。
但是陈舟是以自身绝对的能力，征服了他们的。
不是说，陈舟碰到的问题，只有陈舟一个人在解决的。
当弗里德曼跟所有研究人员，告知了这一
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