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第四百二十九章 早教问题(1 / 2)

吕子乔点头:“不是有一句话说的很好吗,父母是孩子最好的老师。”

陈美嘉补充道:“我们身为小小布的父母,一定要肩负起教导小小布的责任。”

胡一菲听不下去了:“怪不得都说一孕傻三年,唐战并不是说,你们身为父母早教的问题,而是你们是不是要亲自早教。”

“有什么区别吗?”陈美嘉没听懂。

唐战无奈:“区别大了。”

本来要说一些大道理的。

如果说一些比较深奥的道理。

估计他们两个也未必听得懂。

唐战想了片刻:“我举一个例子。”

“你们两个应该都玩过游戏。”

“游戏角色是有等级的。”

“每一级都会有相应的属性点用来增强自己。”

诸葛大力明白唐战要表达什么了,解释道:“如果小小布每次早教用等级来表达,每次升级有十个属性点。”

“你们两个属于尚未入门的早教老师,对小小布的早教没有任何作用,教来教去小小布还是没有提升等级。”

“如果你们请一个入门级的早教老师,小小布可以提升自身等级,但是每级也许只有两个属性点。”

用游戏的方式去解释早教。

吕子乔听懂了:“也就是说,早教老师的等级越高,对小小布的帮助越大。”

唐战点头:“早教是打基础的环节,虽然不能直接决定一个孩子的上限,但是会帮助孩子提升上限。”

“你们两个尚未入门,即便自己为小小布早教,到时候小小布学到的东西也有限。”

“相比同样早教的孩子。”

“如果一百级为上限,属性最少差了几百点。”

“在同样的年龄段,别人家的孩子已经单刷初中副本了,小小布可能还在小学副本摸爬滚打。”

“早教打好基础的孩子,一生可能最低会闯到一百关,小小布有可

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