么个章法？有什么初步想法？”
顾永光双手一摊：“要是有个章法还好了，咱们依葫芦画瓢就是了。问题是学校也两眼一抹黑，嘴皮子一哆嗦就集资集资的，把难题都抛给了下面。”
“那这么说，学校是让我们下面的人自由发挥？”只要学校不划一道道红杠，不给下面套笼头，傅松觉得这事儿没想象中的那么难办。
“对头！”顾永光一拍桌子，“就这个意思！跟之前编教材一样，让我们集思广益，自力更生，充分发挥主观能动性。小傅，有什么想法没？”
傅松装出一副为难的模样，皱着眉砸吧着嘴道：“顾主任，说实话我现在也是一头雾水，就连咱们学校有什么资源都不清楚，还真不好说什么。”
“噢？”顾永光听出他话里有话，连忙道：“小傅，你想了解什么？”
傅松摸着下巴道：“比如，咱们学校有什么资产？对了，咱们学校资产管理处的档案可以调阅吗？”
“你的意思是校办企业？”顾永光略作思考，摇摇头道：“我还真不清楚咱们学校有什么校办企业。至于调阅资产管理处的档案，这事儿有点难办，不过我可以跟校领导申请一下，然后你去资产管理处了解一下情况。要不要我陪你一起过去？”
“不用不用！”傅松连连摆手，开玩笑，如果这种小事都需要顾老大亲自出马，自己不如找块豆腐一头撞死得了。
顾永光说干就干，拿起电话打到校长办公室，得知校长现在有空，马上就赶了过去。
不到五分钟，顾永光满面春风地回来，“小傅，已经说好了，你随时可以去资产管理处调阅档案。”
“这么顺利？”傅松惊讶道，那是档案啊，他一个刚来的助教，居然可以随意调阅。
顾永光笑道：“咱们沈校长这段时间也为难啊，下达任务半个月了，一点进展都没有，他能没压力吗？沈校长说，我们地理系是全校第一个主动想办法的，把我表扬了一顿。呵呵，小傅啊，愣着干什么
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