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第六章推荐(票)(3 / 4)

我的设想,在第一年,我并不准备建立自己的教授俱乐部,毕竟我需要时间来熟悉教学、熟悉环境。”

所谓教授俱乐部,就是某些教授会邀请各个学院在自己课程上、表现得足够优秀的学生,抽时间聚在一起研究魔法。

俗称开小灶。

比如麦格教授的变形俱乐部,就会不定期地举行活动,教导一些在课堂和考试中不会涉及到的魔法和技巧。

麦格教授点了点头,正是因为菲利克斯是新人,她根本没有和他提这件事。

“你的意思,是要提前发掘人才?为明年的俱乐部做准备?”麦格问道。

“没错!”

麦格教授低头想了想,觉得这事儿可以办,而且对学生还有很多好处,单单是一些额外的指点就够学霸们趋之若鹜了——作为近几十年来唯一具有统治力级别的优秀毕业生,菲利克斯完全够格。

至于学渣?谁在乎学渣怎么想?这和学渣挨不上半点关系!

教授俱乐部里没有学渣。

“那你的标准是什么?”麦格教授询问道,这种机会不是常有的,她准备以权谋私,不,内举不避亲,优先推荐自家学院的人才。

菲利克斯想了想,大概提出几条,“嗯……首先是主动学习者,就是愿意主动学习、对知识非常渴望的人,其次嘛,记忆力要好,第三……年级不要太高,毕竟是第一个助手,我还是想花些时间培养的。”

“对了,古代魔文的成绩并不重要,我有特别的教学技巧。”他补充了一句。

菲利克斯又想了想,觉得差不多就是这些要求了。

实际上,他就是想找个工具人,帮他处理各种杂事。但是工具人也是有段位的,低级的学渣型工具人,其作用还不如他一个魔法大。

而学霸型工具人就不同了,不但用起来舒服,稍加培养,就可以发展成助教、魔研助手,甚至是合作伙伴,可以说一本万利。

麦格教授点心也不吃了,快速在脑

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