恩天天演讲的一种认可，因为如果演讲很糟糕的话大家现在肯定就直接跑路了。
大家是同专业的，所以提出的问题大部分也都是非常专业化的问题。毕竟这所学校算得上是本地的一座知名大学，提出的问题自然也有着不小的专业度。
不过这些问题都难不倒梁恩，毕竟他这几年也绝对不是在那里白白浪费时间，很多与古代文明有关的内容他都能完美的回答出来。
讲台下边的亨特教授这个时候也感到有些心惊，因为同学们提出的有些问题自己都很困扰，梁恩的回答却能够点醒自己，点出关键。
有些自己都得翻一下书本看一下问题询问的是哪个相关研究，梁恩却是稍微回忆了一下就能够开始解答。
这知识面实在是太广了，能够回答出这些问题明显凸显出了梁恩深厚的学术，这也让教授觉得梁恩在离开学校之后应该把大量的时间精力用在了学习上。
这点也让教授对梁恩非常满意，因为他见过太多年轻但又功成名就的人在成功之后停止学习了，所以他自然欣赏梁恩这种常态化学习的人。
虽然说作为一个以理工科和商科为主的大学，科克大学在考古学与历史方面水平只能说是很一般，但是大家仍然能够站在研究的前沿。
只不过和那些在这方面比较突出的学校相比，他们缺乏足够的人员和设备，因此研究的范围比较窄。
所以学生们对于现在梁恩这历史学方面最重要的研究古埃及文的破译并没有太大的兴趣，而是把兴趣集中在了有关于线形文字b的翻译上。
这主要是因为欧洲，尤其是西欧今天的语言受到古希腊语的影响很大，而这种线形文字b实际上就是最早的古希腊语。
“——是的，这种语言的破译也和希腊语有关。而且和之前破译古埃及语的时候一样也是从发音开始破译的——”在同学们的询问之下，梁恩开始讲解起了自己破译的思路。
虽然梁恩的翻译是通过卡牌直接注入知识的做法
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