周老没有异议，让安西尽管写。
这个其实很简单，安西一下午就能搞定好几篇，因为他去过那些国家，也确实学过他们的文化历史。
做语言研究的，不仅要了解当地的历史文化，还要了解他们的生活方式，思维习惯，政治氛围等方方面面。
因而在他眼里，中西方哪哪都是差异，就连一个简单的语气助词，都能显示出中西方不同的表达方式产生的思维差异。
所以写这样的文章，对安西来说，简直轻而易举。
唯一的问题就是，他是写小说出身的，不知觉就想代入趣味性，这和周老那种风格严谨，报告性的文章差别很大。
可能《大公报》为了保证报纸的严肃性，不会收容这类的文章。
当然，安西也不觉得读者接受不了，只是报纸风格不同而已。
李文谨是周老的学生，自从劝动周老写文之后，就一直亲自过来拿文，两年来风雨无阻。
这次也一样，只不过这次他不仅拿到了周老的文章，顺便还有安西写的几篇。
李文谨当然明白周老的意思，也不含糊，当下就坐下来仔细阅读。
发到报纸上的文章，一般都不长，因为版面的限制，差不多限定在1000到3000字。
因而几篇文章看下来，半个小时都不到，这还是李文谨翻来覆去看了好几篇的结果。
看完之后，他心里忍不住啧啧称奇，怪不得老师这么看重这位安先生。
绝对是才华横溢，这文章写的，让他一个十几年老编辑，都忍不住一品再品。
好文，文好，字也好。
只是，他的风格和老师相比，也差别太大了。
思考了好一会儿，李文谨才小心翼翼的开口，“老师，安先生的文章写的极好，如果能上《大公报》，是我们的荣幸。只是他和您的风格差别极大，如果同时登上去，会影响这个版面的统一性。”
虽然他的
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