可我相信你的学习能力。”范老师很平静地称赞着。
沐瑶的学习能力不是一般人能做到的,她就是个天才。
若说高中的沐瑶仅仅靠跳级引来一些人的关注,未来的沐瑶绝对能成为里程碑一样的人物,为这个社会造福,甚至攻克难以找到答案的医学难题。
沐瑶双手接过范老师交给她的资料,上面是一个通俗易懂的题目:如何治疗hiv。
沐瑶一愣,这题目起的也太大了。
范老师就像看懂她的想法,笑嘻嘻地说:“我知道名字有点夸张,现在我只是有了一个研究的课题,还没找到治疗的方法,我要治愈hiv。”
他说这话时,脸上似乎会发光。
“这个世界上没有不能被治愈的疾病,曾经的天花要人性命,后来药王孙思邈出现,提出以毒攻毒的办法治疗天花,到了明代,人痘接种法开始流行,传到西方出现了问题,最后是一名医生发现了牛痘,这才彻底地攻克了病毒。
hiv也一样,我们学习生物工程,不是只为了学,而是要学以致用。我将要用我必胜的努力,寻找hiv的奥秘,找到攻克它的真正办法。”
(本章完)
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