你们很讨厌！你们讨厌得好！下回还这么讨厌！但要更巧妙的讨厌！”
学生们深刻意识到自己的错误，诚恳地接受了校长的批评，然后回去认真地研究“更巧妙”的技巧。
先给自己定个小目标：比如收藏：.手机版网址：...“”，。
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