说归说.人海战术当然不能使用.向天亮直接把林霞带回百花楼.还打电话把李亚娟和李玟也召回家來.
林霞是语文老师.对文字之类的游戏比较熟悉.李亚娟心思缜密.对逻辑推理有过研究.当初在清河市帮向天亮办过这方面的事.还挺有板有眼的.李玟就更不用说了.曾从警十几年.在东江省有专家之称.
还有高玉兰.大领导.观察问題居高临下.高瞻远瞩.视角独特.闲着也是闲着.当然也要参与.为了表示尊重.也要把她拉进來.
念尔无机自有情.别來半岁音书绝.春來江水绿如蓝.塔影初收日色昏.
四楼大客厅门口有一块小黑板.平时用于“记事或通知”.向天亮把挂号信上的四句诗写在了小黑板上.
“就是这四句诗.一共二十八个字.我的想法是.咱们别把它们当诗.仅仅当作二十八独立的字.接着.咱们从这二十八个字里.任取两个或两个以上字进行排列组合.组成各种不同的词组.这些词组可以是两个字的.也可以是三个字四个字甚至四个字以上的.然后.咱们剔除那些沒有意义的词组和明显沒用的词组.留下那些你们认为有用和有意义的词组.还有.你们要特别注意这些词组.一.人名.二.地名.三.物体.四.时间.包括这些字和词的谐音.最后.你们把有用和有意义的词组交给我.你们的任务就算完成了……各位.拜托了.”
林霞问.“天亮.所有的词组.不管有意义沒意义都要先列出來吗.”
向天亮点着着头.“对.也许.我是说也许.也许写信人要表达的意思就藏在某个沒意义的词组里.”
李玟笑道：“几千个词组.你是想把我们累死呀.”
李亚娟笑着说.“这就相当于在一袋绿豆里找一粒有点蓝的豆.说难不难.说不难其实很难.”
高玉兰道：“天亮这个办法叫笨办法.但也不失为一个好办法.”
李玟说.“兰姐说得对.这是刑事侦查中处理破案
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