方式,都与科学技术密切相关。高技术战争。实质上是高科技的较量与对抗。作为战争主体的人,谁掌握了先进的科学技术并把其科学有效地运用于战场上,谁就可以获得战场上的主动与优势。
战争永远都是人在操纵武器,人与武器的关系问题,是确立正确的高技术战争认识观的首要问题。在这个问题上,伟人早就明确指出:“武器是战争的重要因素,但不是决定因素。决定因素的是人不是物”这一科学论证。正确揭示了人和武器在战争中表现出来的辩证统一关系。
在现代条件下,武器装备的发展不仅没有而且也不可能削弱人的决定作用,相反却显得更加重要,更加突出了。这是因为,人永远是战争的主体,这也是建立正确的技术战争认识军事人才的关键。
在高技术广泛运用于军事领域的世界格局下,高素质的人与低素质的人不是简单的能力差,而是战斗力的质量差。而以不同的二者形成的人的群体,军队,部队或战斗团体,在战争胜负的决定性作用上,具有本质的差别。
因为高技术战争所涉及的技术与科学知识十分广阔。人的体力与体能在战争中的作用大幅度下降,而人的智能作用居于绝对优势的地位。在科学技术还十分发达的情况下人与武器的结合是件很容易的事,稍加训练就会提高技能,可以形成和提高战斗力。
武器装备也要靠人去掌握和使用。同样的武器,在不同人的手中将发挥不同的效能。两伊战争,伊拉克和伊郎各自得到了苏联和美国的一些新式武器装备,但由于双方军队的素质不高,结果是用先进的武器打了一场落后的战争。智能化的武器需要智能化的士兵来掌握。
海湾战争中,多国部队的全胜与伊拉克的惨败,二者在科技素质上的悬殊差别是一个重要原因,而霍克导弹现象足以证明这一点。霍克导弹是美国雷锡恩公司1954年研制,60年代初装备部队的一种全天侯中低空的地对空导弹。经过近些年的高技术改造,在90年代初仍是比较先进的高技术兵器,
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