们下了毒药？”
“不是的，故事是告诉我们，心理暗示对人来说，究竟有多大的力量。”我摇摇头：“有时候，靠心理暗示，完全可以杀死一个人，正如这两个少年，他们以为身体里有病毒，后来心理暗示强烈到真的连一滴血都没有，你们说，这怎么解释？”
老道长哑然的看着我，至于赵钦，更是不可思意了，这种跨层太多的现代知识，对于他来说，确实是有些难懂。
大师兄问：“其实也就是说，两个精神病人在一起，互相影响，最后达成共识和统一的想法，这就叫共联性幻症？也就是说，你怀疑麻子和他老娘患了这样的病，其实街上的老人并没有失踪，而是他们自己想像中的失踪掉？”
“我只是说有可能，毕竟共联性精神疾病的症状还是少之又少，记得一本书上说，在一九八零年的时候，曾经有一个小孩子听了老人讲的人吃人的故事之后，窜上了巨大的心理阴影，该小孩又把这个故事讲给了其他班上的小朋友，小孩子们的心里，从那天开始，一起恐慌和无助的惧怕，因为他们的老师，恰好长得像故事里的男主角，瘦高，戴了副眼镜，脸色很白，而且有一口饱牙，孩子们开始一起悄悄的谋划着杀掉这个老师，因为不杀掉他，总有一天，他们会被他给吃掉。”
“于是十几个孩子一起做了个机关，他们在教室门头上放了块红砖，等老师推门进来的时候，红砖掉落将其砸晕，就在这时候，孩子们一涌而上，用扫把，铁锹，撮箕，石块等等，一起往老师身上砸将他活活打死，等其他班的老师听到动静赶来的时候，这位男老师的头部已经被敲得像个摔碎了的西瓜，牙不见了，眼珠子暴了出来，脑浆一地都是。”
“可是，面对着十几个还未满十二岁的孩子，你能怎么惩罚？事情发生后，有关部门把这些孩子贴上了标签，从此后再未来的几十年内观察和研究他们，最后结果无不例外，大多没有逃脱自己的心理暗示，有六个在成年后选择自杀，有两个成了严重型精神病，最后在大街上流浪不知去
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