孩子成绩下降了，或者失败了。那当然就可以让他死心，将他赶回学校去。
“爸，你不是教我做事成不成要试过才知道？如果不行，我就回学校上课。”唐浩泽听父亲语气松了，就笑着说。“我也想考上大学，给爸你脸上添光。”
唐郑敏笑骂说：“给我添什么光？你读书，学了本事都是你自己的！”
有了唐郑敏的同意，唐浩泽又坚持。孔凤荃虽然不情愿，但在得到儿子的再三保证会成绩后还是点头，同意和儿子去学校。
白老师看到唐浩泽真的将家长带来了，只好去找校长。
两天后，白老师总算给他带来了“好消息”。学校在得到家长的同意和保证之后，同意唐浩泽请长假。
唐浩泽收拾了行囊，不过在回家之前，他还去了一趟卢家。
这天卢方正好在家。
唐浩泽先是当面感谢卢方让他继续用鱼塭。最后才说出这次来的目的：“卢老板，那个鱼塭租给你之后。一些村民在那里电鱼捉鱼。我说你给我用，也是口说无凭。而且马上就是清明了，到了放虾苗的时节……”他其实不担心村里的人，但他担心某些人。
他未尽之意，卢方也听出来了。既然做了人情，他也不妨好人做到底。他说：“我会给你们村的干部打个电话说明这件事。既然那个鱼塭现在是我的，当然也不能让人在那里电鱼。”
听唐浩泽说月考考了好成绩，而且又真能说服学校给他请长假，这就让他有些刮目相看的。他这时对唐浩泽是越来月看好了。
他觉得，为人做事，前提是态度。虽然唐浩泽没有明说，但他也看出唐浩泽是个谋定而后动的。先考个好成绩，然后用这个成绩增加说服力。他肯定，如果没有那个成绩和学习态度，唐浩泽的老师是不可能帮他那么多的。
这个世界，想让别人看得起你，你首先要立得起来。
不仅卢方这么想。
唐浩泽也是那么认为的。
卢方看时
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