很大的作用。旁人看不出来，在他和大家一起救援的时候，他的耳朵一直都是竖着的，鼻子也在尽力的分辨着各种气味。
他要尽自己的力量找到每一条幸存的生命。
听觉在这个时候发挥的作用是最大的。雷涛的超感异能现在已经可以将音波搜集范围固定在任意一个方向，而且可以听到废墟下那微弱的呼吸声。
“这里好像有人！”侧耳倾听了一会儿之后，雷涛指着一个方向喊道。他马上叫上了附近的几个人一起开始挖掘。
对于废墟的挖掘，现阶段只能用人力辅助一些简单的工具。机械设备也派不上用处。他们用手拉抬，用撬棍撬……废墟一点点的被挖开了。这下面是一间教室。雷涛看到了一块木牌，残存的部分有一个“二”字。这应该是二年级的教室。
按照雷涛从覃国强那边知道的讯息，二年级应该是在二楼，这说明他们的这条通道已经渐渐接近低层了。
“这里有个孩子！”
“这里有两个！”
好消息一个个的传来，他们大概发现了十来个孩子，而且这些孩子至今依然都活着！雷涛控制住内心的激动，立刻下令全力刨挖，一定要把这十几个孩子都救出来。
在这不大的范围里，一下子发现了十来个孩子，这个消息的确让人激动，很快在另一边忙碌的覃国强也赶过来了。
“这是2班！”覃国强看到一些痕迹依稀还能够辨认出这个班级的序号。通过现场挖掘的情况，他们发现，这些孩子被压的时候大多都是躲在课桌底下的。正是这小小的课桌给他们增加了不少存活的几率。
“还有没有了？”覃国强在心里盘算了一下二班应该有的孩子数量，虽然现在一次性刨出来十二个孩子，可整个二班有30名学生呢！他的心里总是希望能够再多一点，哪怕再找到一个孩子也是好的。
雷涛也在用听觉和嗅觉搜寻着附近这一个小范围内生命的迹象。他的搜索方向一点点的移动着，每一个角落他都要停
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