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江守也没藏着掖着，很痛快的承认。
再然后，那时节的班杰也没有离开，事情传到班杰耳中，那位黄山宗弟子也来了兴致，亲自赶来和江守交谈一番后，双方就达成了协议，由班杰帮江守筹备各种书写用具，江守则在闲暇时，教导一下东班村愿意识字的人一些基础知识。
这很正常，生长在山区的孩童大部分都是没有机会识字的，他们没那种条件，也不会有谁去好心的去普遍普及各种知识。
一个山村全是目不识丁的村民的情况极为常见，几十个山村里能有几个识字的已经很不错了。
江守当初在灵武大陆上还没拜入宗门时，他居住的山村也几乎都是目不识丁的，江守能识字得益于幼时他父亲江卓立的教导。
当初他并不明白江卓立为什么要教导他认字，他也不感兴趣，觉得那些很枯燥无味。后来知道那是她母亲在他满月后一回景国国度不复还，江卓立还想有机会的话就继续尝试寻找，同样不想在找到江母时让对方发现两人的儿子也是目不识丁，才自己去辛苦学习，然后教给江守。
那段时间江守认识了一些文字，但他父亲学的有限，外加江守不用心，他就是简单被普及了些常识文字。
等江卓立中毒昏迷后，江守未拜入武道宗门的那两年跋涉数千里，也在过程里辛苦努力着找任何机会去学习文字知识，有以前的基础加上那两年多奔波休息时间里的刻苦，他才能在拜入大元宗后，刚领到最基本的修炼玉简和武技玉简，就能读得懂。
否则换了不识字的少年少女，就算拜入山门若只是杂役，最初宗门也不会派人专门教导你的，需要你用自己的月俸年俸等去向周边识字的杂役去求助。
班杰已是黄山宗外门弟子，有一定权利引荐几个亲族杂役入山，他原本就想着什么时候从城池范围请一些识字的先生来东班村普及传授知识呢，发现江守认字后也就能省一事了。
“江爷爷，你就别逗了，你明知道我家小伦刚出生
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