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第三百五十八章 漫画教室(3 / 5)

木红头发;《kanon》中亚由的天使书包;幻想乡中的妹子更是数不胜数……

这第一步,就是让贺菲菲和卓凝儿两人学会发现“亮点”,然后发挥想象力,将每一个人的“亮点”都能用简单的手法表现出来,让人一看就一目了然。

其次是培养他们的画功,虽然贺晨常说画功不重要,一部漫画只要能让读者感到有趣就好了。

就如同小说的文笔一样,故事无聊的话,哪怕文豪再生,写的天花乱坠,也只能说是堆砌辞藻,空洞无物;而如果故事有趣的话,哪怕是非常浅白的词语,也能让读者如痴如醉。

可是倘若可以拥有优秀的文笔的话,就能为有趣的故事锦上添花。对于漫画而言,也不外如是。

两人若只是兴趣的话,她们的画功自然绰绰有余了。可是真要走上这条路,那贺晨的标准就会截然不同,这些基础内容将是两人不得不重视的东西,因为贺晨将会以顶级漫画家的要求培养两人。

在这一方面,自然得从最基础的画画开始。此前她们都是直接使用数位板来画漫画,但是真正要学好画画,得亲自去用笔才能感受。数位板只是用来方便工作的道具,用它是学不好画画的。

至于贺晨,那是因为贺晨有挂,才可以无视基础。

用笔来画,也更能锻炼两人的构图和布局,毕竟纸可没有绘图软件的“图层”等功能。

卓凝儿虽然是主笔剧本,但是让她学画漫画,更能知道该如何塑造人物,控制节奏,增强表现力。因此也跟贺菲菲一并学习——对她的画功贺晨要求极低,能画出分镜就成。

贺晨先让她们用笔画一遍,然后再用数位板画一遍,让她们能更加深刻地感受到两者的差异。

最后则是最重要的部分——漫画。

不论是培养她们观察力,还是让她们锻炼画功,都是为了最后一部分——漫画,来服务的。

这一次,贺晨要求极为严格,并且不给于任何提示。他只说“好”还是“

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