学校成立兴趣部审核部门，兴趣部的建立由学生自行申请，并且可以选择自己的指导老师。兴趣部没有限制，只要不违法违反校规，任何有实际意义的事情都可以申请兴趣部。部员也有学生自行招收，不限制任何年级班级。禁止任何老师以任何名义占用活动时间，一旦发现，严惩不贷！”
这个公开文件的最后到是说了全部学校解禁《灌篮高手》，这算是官方承认了《灌篮高手》的地位。
可是这条消息，跟前边那些可以说颠覆了全部华夏家长意外对学校音像的兴趣部相比，顿时显得微不足道。
学生们沸腾了，教育从业者迷茫了，家长们怒了。
“整出这条教改的都是sb吗？不想着让学生们好好学习，尽搞些没用的东西出来？这些能让学生考的更高？能让学生以后吃饱饭？这简直是在拿学生的未来开玩笑！”
“特么的，下午就上两节课？然后就是学生的自由活动？这不给学生摆明了，让他们好好去玩的机会吗？这怕是又是哪个满脑子猪油的家伙，一拍脑袋想出来的办法。活动？我觉得活动会开到网吧离去吧！”
这样的谩骂，教育部早就已经习惯了，反正任何的改革总会伴随着谩骂。
“此次教改选择部分学校进行试点，若是有试点学校的学生不愿意参与试点，允许向周围同级学校转学，不许任何代价。”
公开文件最后将各省市的试点学校标了出来。这些试点是学校自发报名，然后教育部筛选出来的。此次改革影响巨大，前途未卜，因此教育部给了学生与家长一个选择的机会，同时也给予了自愿参与此次改革的学校补偿。
“我绝对不会让孩子上这种学校！”
一些激动的家长甚至发出了这样的呼喊。
但是孩子们的心中，却是不一样的想法——这样的学校，正是他们梦寐以求的学校啊！
……
试点的选取采用一市一学校的办法，平安市的试点学校是平安一中。
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