尼克非常热衷于自己的理念，他对自己的网球理念充满了热情，同时他也不是一个“固执”的人，他并不喜欢用机械来辅助训练网球，但是当费斯特教授推荐的器材真的有效时，他却是第一个给予支持的。
尼克带着范举从一个球场走到另一个人球场，范举看了很多年纪不小的爱好者在球场内练球，不过略微可惜的是，因为加拿大的罗杰斯杯与美国本土的辛辛那提这两项重大赛事的连续开战，此时的训练场上看不到太多的高水平职业选手。
高水平没有，但是职业选手却是不少，这其中排名从100位到200位阶段的选手最多，他们正是手头有了一定的奖金，并且大多获得了赞助商的赞助，拥有足够的财力支撑后，想要获得更好的成绩，当然是要选择来到这座网球圣地来训练谋求排名上的进步了。
尼克老头带范举的原因自然不是为了让范举认识这些职业选手，尼克每天最多前往的还是那些孩子们练习的场地。
这些孩子可真还只是孩子而已，几乎每片场地上全都趁着假期来进行暑期夏令营的十四岁以下的青少年选手。
在范举眼里他们的网球很稚嫩，动作虽然很不错，但是击球缺乏力量，跑动也缺少速度，范举越过整个场地的时间，这些孩子都跑不完半个，但是就算如此低级的选手，在尼克与自己动作的比较中，范举渐渐发现了自己技术上的问题所在。
“哎，老李的动作很标准，但都是知其然不知其所以然，在尼克这里所有的动作发力都是有原因的，所以他们才知道自己的动作哪里出错，自己为什么会出现这种错误。”范举对比两者的教学方式后，范举觉得自己的确是明白了。
“你看到那个亚洲孩子了么？他是日本来的，他刚来的那一个月，他接受的是职业选手要求的训练，我发现他非常的不快乐，他是个很有天赋的孩子，但是他不快乐，我觉得这样不行，所以我把他的那群“监护人”都赶了回去，让这个孩子跟着那些来夏令营的孩子一起练了一个月的球，
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