，便带着陈恪这帮人，往校园里走去。
太学里环境十分宜人，高大的国槐下，是一排排轩敞的教室，走在青砖铺就的路面上，耳边传来朗朗读书声，确实让人心情愉快。
此时正是晨读时间，到了某个学斋前，助教便会带着他们中的一个，进去向学谕报道。
陈恪被分到‘姓善斋’，同样是助教把他领进去，交给一名胡须花白的学谕，见又有插班生进来，那学谕当着陈恪的面便抱怨道：“上个月怎么跟我保证的，怎么这个月才第一天，就又塞人进来了？”
“你斋里人少呗，别的斋里都快五十号人了。”那助教敷衍道：“大比之年，总是这样的，忍忍就过去了。”
“会给我拖后腿的！”庆历新政以来，非但学生有考课，教师也有考核，其各方面待遇，全都与取解率挂钩。
“怎么会呢，又没挖你的心头肉。”助教笑道：“再说了，你怎知他不是千里驹？”
“他？”助教看看陈恪牛高马大的样子，撇撇嘴道：“科举又不是比个头……”
抱怨归抱怨，上头的命令没法违背，那学谕只能收下这个插班生，他让陈恪到最后一排的位子上坐下，便不再理会。
陈恪坐下后两眼发直，既没有课本，也没人告诉他该学什么。好在这时晨读结束，学谕开始上课，因为是大比之年，自然不会再讲《十三经》这样的基础知识，而是以应试教育为主。这天的课是讲‘论’的作法，按照惯例，学谕先布置一道题目，让学生作论，然后讲解。
陈恪心说，那我就跟着作吧，便磨好了墨，提起笔来，很快便凑合出一篇。说是凑合，但他从小到大，是跟苏洵苏轼苏辙欧阳修曾巩……唐宋八大家里的五个混出来，再凑合也不会比一般人差。
他还是有这个自信的。
一炷香时间，一篇千余字的文章立就，陈恪搁下笔，轻轻松了口气。
他的动作引起了那学谕的注意，这么短的时间，别的学生只开了个头，甚至
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