无论是学院的老师的咋呼,还是如今面临的问题其实都只有一个,那就是学校的招生。
有人就问了,这样的改革和学校的招生有什么关系,其实要是细说,这关系可就大了,以前学校的科系众多,学生报考志愿的时候有许多的选择,而如今改革以后选择就少了,这就导致一些学生拿不准主意。
要知道,科系越多,学生的选择面就大,这样招生的范围就广科系越少,学生面临的选择面就少,就容易流失人。
再说了,以前的科系有的是专科学科,有的是本科学科,这所学的东西不同,以后毕业以后所拿的文凭就不同,如今的学生上大学,大多都是奔着一纸证书来的,这么窄的选择面让人怎么来。
社会不同了,以前的套路自然也不适应,王志的初衷是好的,是想让学生学到真正有用的知识,不过他这完全是一厢情愿的想法,人家学生的意愿你也要考虑进去不是,现在上大学的有几个是真真正正跑来学东西的,再说了,将来走上社会,不见的就会找到对口的工作。
这是实实在在的问题,不能忽视,因此王志只好改动了之前的方案,所幸将中医学院一分为二,分成两个学院,一半按照传统的教育模式进行,一半按照新的教育模式进行,这新模式的学院所有的学生报名方式都采取自愿。
不管学什么,有兴趣才能学好,对于新分裂出来的学院,王志抱得想法就是求精不求多。
方案商量好以后,王志就开始实行,第一批学生就在这些老学生中招收。
原本王志以为报名的人能有二三百人就不错的,不曾想竟然达到了一千五百人,这可是让他喜出望外,就连学校的很多老师都惊讶不已。
其实这也难怪,学校的学生大都没有自己的注意,很有些一时脑热的人在,这一段时间王志在中医学院每月都上两三节课不说,前几天和司马峰的比试也让学生们热血沸腾,这就导致了这一次招生人数的大幅度增加。
不过虽然报名的人不少
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